10月25日上午，重庆市政协副主席、致公党重庆市委会主委丁时勇，致公党重庆市委会专职副主委、一级巡视员潘为民，致公党重庆市委会组织处处长王煜一行莅临beat365官网走访调研，在厚德楼3019会议室召开了走访调研座谈会。学校党委书记曾维伦，党委副书记兼统战部部长宋豫，党委常委、统战部常务副部长陈松，致公党beat365官网南岸校区支部主委张玉霞，致公党beat365官网江北校区支部副主委闻道君参加了会议。会议由宋豫主持。曾维伦对丁时勇一行莅临...
10月24日，由中共重庆市委宣传部、中共四川省委宣传部指导，重庆市社会科学界联合会、四川省社会科学界联合会主办，重庆两江新区管理委员会、四川天府新区管理委员会、beat365体育官方网站、西南财经大学、成都市社会科学界联合会、教育部人文社会科学重点研究基地—beat365官网长江上游经济研究中心等单位联合承办的第二届成渝地区双城经济圈发展论坛在重庆悦来国际会议中心顺利举行。重庆市委常委、宣传部部长姜辉宣布开幕，四川省委常委、...
9月25日，第25届中国机器人及人工智能大赛“小型桌面应用场景赛”全国总决赛在苏州大学应用技术学院举行。四百余支来自各大高校的参赛队伍经过激烈的角逐，beat365官网AI机器人科创团队获得全国一等奖1项、二等奖1项。图1 参赛选手合影本届大赛由中国人工智能学会主办，苏州大学应用技术学院、江苏航楠精密工业有限公司、安徽效掌科技有限公司、苏州畅达软件研发有限公司承办，大赛包括创新、竞技、应用、任务挑战4大类赛项，吸引了来...
10月23日，习近平总书记同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话。25日上午，校工会组织工会干部学习习近平总书记重要讲话精神，校工会常务副主席段远鹏进行领学，校工会专职工作人员和部分二级工会主席参加学习。段远鹏在领学中指出，学校党委副书记、工会主席宋豫要求学校工会组织工会干部和基层工会工作者认真学习习近平总书记重要讲话精神，确保党中央决策部署在学校工会落地落实，充分调动教职工的积极...
10月12日-14日，由教育部教育质量评估中心主办，重庆市教育评估院承办，beat365官网协办的2023年度教育评估工作研讨会在beat365官网顺利召开。教育部教育质量评估中心主任范唯出席会议并作主旨报告，重庆市教育委员会一级巡视员莫龙飞、beat365官网副校长李敬出席会议并致辞。会议由评估中心副主任周爱军主持，全国有关地方教育行政部门及33家教育评估机构的代表参会，学校教务处、评估办负责人，各学院党委书记、院长、教学副院长、教师代表参加了会...
日前，重庆市教育委员会公示了2023年重庆市第九届“中华经典诵写讲”大赛（诵读类）获奖名单，beat365官网文学与新闻学院谈华伟、张月月博士作品《长江自有后来人》获教师组一等奖。
10月23日下午，beat365官网2023年本科招生工作总结会在厚德楼2017会议室召开。学校党委书记曾维伦，校长温涛，党委常委、副校长陈运超及相关职能部门和各学院院长、招生联络员参会。会议由陈运超主持。招生就业处处长钟增胜从今年本科招生录取结果、招生主要工作、2024年招生工作安排三个方面对beat365官网2023年本科招生工作总体情况进行了全面汇报。陈运超从六个方面总结了beat365官网2023年招生工作基本特点，并对进一步改进和完善招生工作提出三...
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平文化思想，践行立德树人根本任务，守正创新、担当作为，扎实做好学校宣传思想文化工作，10月19日下午，学校党委理论学习中心组举行专题学习会，全体校领导、党委常委参加，马克思主义学院和科研处负责人列席。学校党委书记曾维伦主持会议并讲话。会前，党委理论中心组成员按照要求围绕学习主题认真开展了自学并撰写心得体会。会上，宋豫、陈运超、李国军、柏群、华...
10月20日上午，学校在启智楼80412C会议室举办第50期“校领导与你面对面”主题午餐会。学校党委书记曾维伦，副校长李敬，相关职能部门负责人，国家级、省部级人才代表参加了会议。会议由李敬主持。会上，参会的人才代表围绕学校学科专业建设、教育教学、有组织的科研、人才队伍建设等进行交流发言。相关职能部门负责人对大家提出的意见和建议进行了回应。曾维伦在总结讲话中谈到，与会人员提出的相关意见建议有利于学校锻长板、...
10月22日下午，由beat365体育官方网站会计学院与厦门大学会计学系联合主办的人工智能+会计学科群建设研讨会在beat365官网南山书院问松厅召开。原beat365体育官方网站校长孙芳城、会计学院党委书记邓德敏、院长罗勇、副院长钟廷勇、人工智能学院副院长秦华锋，厦门大学会计学系主任杜兴强、副主任张国清，对外经济贸易大学国际商学院教授浦军等30余人参加研讨会。会议由罗勇主持。邓德敏致欢迎辞，他对厦大会计学系16位教师的到来表示热烈欢迎，同时感...
